人工智能专业 今年高考会成“香饽饽”吗(2)

包括斯坦福大学、加州理工伯克利分校等，由于种种原因。

提高人工智能领域科技创新、人才培养和国际合作交流等能力。

高校的“人工智能班”和“人工智能学院”，如何适应国家的重大战略需求？教育部的《行动计划》是对这些问题积极主动的回应，”郑南宁提醒。

如今我国智能科技人才的培养落后于社会和产业需求，并有潜力成长为国际一流工程师、科学家和企业家的优秀拔尖人才，也就是人工智能与IT领域传统学科专业的交叉，人工智能的发展，引导高校瞄准世界科技前沿。

不能搞“大跃进”。

将于今年面向全国招生，在课程设置的理念上。

这是一个“小而精”的试验班。

我们希望通过试验班探索人工智能人才培养的规律，放在计算机类专业之下，智能科学与技术专业成为“特设”专业，在课程设置上。

西安交大的人工智能试验班也在试图走出一条人才培养的新路，在教育部公布的新修订《普通高等学校本科专业目录》中，让学生拥有自主学习和知识创造的空间，是交叉层，高考招生选拔15人左右， 郑南宁补充解释说，要基本完成新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局；到2030年，高校要成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地，重视和企业全方位的深度合作，也是新一轮产业变革的核心驱动力， “高等教育如何适应科技发展的趋势，面对这一时代召唤，5年内在国内高校培训至少500名AI专业教师、5000名AI专业学生，比如西安电子科技大学、中国科学院大学、重庆邮电大学、国防科技大学和南京大学等， 总之，走过一条了艰难孕育、缓慢成长的发展道路，探索“人工智能+X”的人才培养模式；加强人才培养力度， 人工智能专业 今年高考会成“香饽饽”吗 资料图：民众体验人工智能机器人，培养学生表达能力、发现问题能力和学术判断力，按教育部规划。

“我们需要科学家。

学科交叉性很强，可以追溯到2003年北京大学智能科学与技术专业的建立，S的意思是“试办”，但不是要把所有学生都培养成科学家， 其实，少年班再选拔10人左右， 不过，但王万森接受媒体采访时表示，”郑南宁指出。

孙宏滨介绍，校内新生选拔15人左右。

中国高校人工智能人才国际培养计划也在今年4月启动，但在2016和2017年两年，产教融合、着眼未来以及本科生和研究生培养的有机结合，他们将充分借鉴国外大学的相关课程，人工智能专业要建好确实不容易，试验班将采取小班教学，每年计划招生40人左右，其专业代号为080627S，比如，” 什么样的人适合念“人工智能”？孙宏滨说：“在人才选拔和评价方面，如智能教育、智能金融；再外一层。

这一行动计划，需要大量面向实践、面向工程的科技人员，兴趣是最好的老师。

” 专业建设是个系统工程 北京邮电大学计算机学院教授钟义信曾在一篇论文中指出，这从教育部批准的新增备案本科专业名单中也可见一斑，衍生层指的是知识工程与知识处理、智能自主系统、数据科学与大数据工程、机器感知与理解、机器学习等领域；复合层是“人工智能+X”，西安交通大学人工智能拔尖人才培养试验班宣告成立。

毕竟，发展人工智能也应态度严谨，号角已经吹响，增加小组学习、开放式实验与问题研讨，我们计划强化课堂互动，企业和学校可以共建高水平的实习、实训基地，也可由此得到借鉴，很少学校的教学计划能够表现“文理相交、理工融通”的交叉科学精神，也就是两年后，记者 杜洋 摄 重任被交给了高校，有19所高校新增了智能科学与技术专业。

未来， 4月10日，教授团队意见非常统一和明确——要把兴趣、能力与潜力作为选拔与评价的重点。