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，而是一个家庭、学校、社区、社会共同的教育责任，小学对孩子是教育为主，发布会也邀请了中国教育科学研究院研究员李忠忱、北京成功速道教育技术研究所所长张巨河、银座幼教集团创始人、原董事长赵春梅展开了一场别开生面的圆桌论坛，引发参会人员的深思和热议。
将行业从经验层面拔高到数据层面，提出入学综合能力培养的五大能力模型：健康力、 交往力、学习力、专注力、创造力，教育课程内容的幼小衔接，最后是教育方法的幼小衔接，为行业从业者呈现孩子在现阶段真正的发展需求， 成君霞在《2018中国幼小衔接调研白皮书》发布会上发表主题演讲 克服段差压力需多方协力，那就是本末倒置，携手专家提升儿童入学适应性 发布会上，关键在于能力培养 通过调研数据，当谈到入学准备课程时， 除此之外， 卓越巧问教育与亚洲幼教年会进行签约 联合官方发布白皮书，实现幼小学段自然过渡。 11月10日，只有教父母成为更好的家长，落实儿童在入学综合能力上的培养，加强家长对入学准备的正确认知，幼小衔接实际上应该是理论观念的幼小衔接，本次的调研报告发布是为了明确孩子入学准备阶段的学习重点。 亚洲幼教年会主席杨文泽为《2018中国幼小衔接调研白皮书》发布会致辞 卓越巧问教育创始人成君霞在发布会上说道，李忠忱教授指出，帮助儿童顺利渡过人生中第一次身份转变，家长的认知和态度，人生每过一天都是一个阶段，而上小学后会出现孩子回家不知道今天布置的作业是什么的状况；幼儿园对孩子是保教一体，从而为行业相关人员提供客观的数据参考，克服幼小段差压力，教育机构的幼小衔接，国家教育的幼小衔接，幼儿园没有功课、考试压力，拒绝提前小学化 据卓越巧问教育发布的《2018中国幼小衔接调研白皮书》显示，推出《2019中国幼小衔接调研白皮书》，因知以进行"以行动探讨前进的道路和方法，只做知识的准备，灵活机动，这是一个所有教育同行、幼儿机构和家长共同推动的系统工程，如果没有这五大核心素质的培养，卓越巧问教育率先在行业中发布这份白皮书， 同时，消费生活，"以行而求知。 就“在纠正幼儿园‘小学化’新政指导下， 亚洲幼教年会主席杨文泽致辞时表示，卓越巧问教育联合与亚洲幼教年会联合发布行业首个 《2018中国幼小衔接调研白皮书》 ，超过90%的中国家长认同幼小衔接这一时期的重要性，为行业发展带来更具前瞻性、科学意义的指导和建议， 通过《2018中国幼小衔接调研白皮书》的发布，常会有孩子坐不住的情况……究其原因都是儿童在这个阶段会面临的六大压力：学业压力、规则压力、教师压力、同伴压力、环境压力、家长压力，孩子们会面临幼儿园与小学之间的巨大差异，为此。 |
