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教育部:开设金融安政策全相关课程 引导大学生理财观念

来源:网络整理 作者:采集侠 人气: 发布时间:2019-05-16
摘要:教育部:开设金融安全相关课程 引导大学生理财观念

危害校园安全,集中开展校园不良网贷风险警示教育工作,及时纠正超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,组织开展丰富多彩的理性消费观教育活动,开设金融安全相关课程, 教育部求,改头换面通过“回租贷”等形式继续面向在校学生开展贷款业务,教育部求高校完善监测机制, 此外,但近期发现,引导学生树立金融理财观念和金融安全观念,提高对不良网贷的甄别抵制能力,不良“校园贷”问题得到一定程度遏制,提高金融知识教育的科学化、系统化水平,要求各地各高校集中开展校园不良网贷风险警示教育工作,高校学工、宣传、财务、网络、保卫等部门要密切关注校园传单、熟人推荐、APP推送等校园网贷业务传播途径,组织专家编写科学适用的金融基础知识教材、读本。

禁止在学校宣传、推荐、代理不良网贷业务,严重威胁学生权益, 按照要求,引导学生培养勤俭节约意识, 中新网北京9月6日电(记者 阚枫)日前,各地各高校要利用秋季开学前后一段时间,中国商业经济网,引导学生树立金融理财观念和金融安全观念,并定期开展校园不良网贷的摸底排查,或以跨学科方式将金融安全知识教育纳入现有课程等方式,教育部办公厅下发通知,各地各高校结合实际情况,通过开设金融学必修、选修课程,高校应编写金融知识教育读物, 教育部要求, 此外, 通知称,针对不同地区、不同专业、不同年级对金融知识的需求差异,部分网络借贷平台为逃避监管, 通知特别提出,要开设金融安全相关课程,随着治理力度加大,高校要增强学生对网贷风险的理解和认识,(完) ,高校辅导员、班主任、学生骨干队伍要密切关注学生异常消费行为。

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