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今年的政府报告中，“教育”一词成了高频词汇，两会的召开为中国的教育行业发展明确并细化了发展方向。随着人工智能、5G通信技术、物联网的应用和发展，这些都为教育带来了新的挑战。未来教育的模式必然是线上与线下相结合的模式，互联网和移动互联网已经成为教育各个细分领域的标配。 现在已经有很多学校通过移动设备和移动教学APP 完成日常的教学、课堂互动、课后作业的布置等，老师可以实时向学生传达信息，了解学生反馈，检查学生的学习进展，这样极大的提高了教学效率。
但是，移动设备的引入也带来了很多新的问题： 例如学生沉迷于网络和游戏，上课时间使用移动设备上网、聊天、玩游戏，使原本的学习工具变成了游戏工具; 而对学校来说，大量的设备要进行配置、管理，学习App需要定期进行更新和维护，本来就捉襟见肘的IT资源就显得更加紧张。 针对这些问题，启迪国信UEM推出了“教育智慧课堂管控解决方案”，从统一运维、应用管理，课堂行为管控、视力保护、家庭守护五个方面，为移动教学保驾护航。 统一运维
一是批量配置设备参数：如 Wi-Fi、蓝牙等，无需管理员手工逐台配置，极大的减少了工作量。 二是提供设备资产管理，统一查看设备的使用情况。 三是对丢失的设备进行远程定位，帮助找回设备。 四是对于无法找回的设备，可以远程锁定，擦除设备上的相关教学内容。 应用管理 一是私有应用商店，实现教学应用的统一上传、分发、更新和删除。确保所有终端都能按照要求安装最新的教学应用。 二是设置学生设备的应用黑白名单，统计学生端应用的安装和使用情况。 三是应用管控中增加不良应用审核策略，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP将立即停止使用。 课堂行为管控
一是根据教学需要，对设备的浏览器、摄像头、USB接口等进行统一关闭或开启。 二是提供安全桌面功能，课堂上仅能使用安全桌面中的教学应用;禁止开启聊天、游戏等无关应用。 三是随时查看学生设备的屏幕，监控学生行为;向学生端发送文字提醒，甚至对学生设备进行锁屏处理。 视力保护
一是采用“时间围栏”策略，控制应用使用时长或者设备的使用时长，从而达到保护视力的效果。 二是确保学生在使用电子产品单次不超过20分钟，每天累计不超过2小时。 家庭守护
一是家长管理孩子使用智能终端，帮助家长一键控制孩子的学习设备。 二是使用家庭守护管控孩子的使用时间，实时查看孩子位置，保护网络环境。 三是用科学的方法保障孩子，避免受到外界侵害。 启迪国信UEM“教育智慧课堂管控解决方案”，基于启迪国信在移动安全领域多年的技术积累，通过对移动设备和移动应用全生命周期管控，解决了移动设备和移动应用在教学中带来的各方面问题，为教育保驾护航。 |
