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唐琼英，中小学一级教师，武冈市小学语文骨干教师、优秀班主任、教育教学质量先进个人，邵阳市名班主任，撰写的论文多次获省、市、县级一、二等奖，多次获武冈市人民政府嘉奖。参加工作二十余载，坚守乡村教育阵地，爱岗敬业，以校为家，精心育人，爱生如子，甘为人梯，乐于奉献。
唐琼英(左3)获邓元泰镇优秀班主任荣誉 扎根乡村，谱写奉献之歌 三尺讲台迎冬夏，一支粉笔耕未来。唐琼英老师常说“每个人都有自己的价值，而我的存在就是当一名小学教师，我的价值就是在三尺讲台上体现”。正是因为对教师这份职业的热爱，她二十余年如一日，始终奋战在教育第一线。多年来，她因为带毕业班有寄宿生而常常以校为家，披星戴月是她工作的常态。白天，面对班上的孩子忙教育教学工作;晚上，面对自己的孩子忙家务，还得精心备课、潜心研修。二十多年来，她那始终忙碌的身影让人动容。她尽管有着丰富的教学经验，但始终保持空杯心态，说教育就是一个常教常新的过程，要给学生一杯水，老师就得有活水源，活到老就要学到老。所以她每天坚持备课坚持写教学反思，在反思中成长，在课堂中实现教学相长。同事们看到她的教案本上、课本上密密麻麻的批注，无不佩服。她说：“老师的职责就是教书育人，就应该认真扎实地坚守好三尺讲台这块阵地。” 二十多年来，她当过班主任，当过教研组长。因为工作突出，经领导考察说让她进行政领导班子时，她果断拒绝，她说怕自己当不好一个领导，因为她只想当好一个老师，站好三尺讲台足矣。当身边的同事纷纷考进城时，她从来不去参加进城考试，她说农村的孩子更需要老师的坚守和呵护，她应该尽自己最大的能力，奉献自己的一份力量。她是邓元泰中心小学无私奉献的“唐老师”。 大爱无声，培育满园桃李 亲其师，方可信其道。唐琼英老师似乎自带一种魔力，每个学生都愿意亲近她。每次走进她课堂的老师都会被眼前的场景震惊到——学生们都是争着抢着坐到离唐老师更近的讲台桌旁，一坐下后就会整齐划一地听课，课堂气氛却又是如此的轻松活跃。原来她最善于用幽默而不失威严的语言，深入浅出地将知识散播到孩子们的心田。当看到孩子们清澈的眼眸里始终映着一个小小的她，陶醉在她演绎的语文课堂中;当听到孩子们妙语连珠的回答时，又不禁感叹唐老师真有魅力啊!课堂外，唐琼英是孩子们的“良师”“益友”“慈母”，她尊重每一位孩子，不放弃每一位孩子，在她眼里没有差生、只有差异。每一学期，她都会自掏腰包给班里的孩子买课外阅读书目，年复一年地坚持着，就这样让一个个不爱阅读的农村娃爱上阅读，甚至还在课间常常“追”着她讨论书中的情节。她坚持做家访，二十余年来，她的足迹遍布邓元泰各个村子，经常给留守儿童洗头洗衣服，带着他们做手工做公益活动，时刻关注他们的身心健康。“严爱相济，润己泽人”，她是孩子们心中可亲可敬的“唐妈妈”。
唐琼英辅导学生情景 润物无声，书写奋斗诗篇 独行快，众行远。潜心教育教学研究的唐琼英，一直是学校“青蓝工程”的导师，她努力践行着师父的职责，发挥自己的辐射作用。每年在校本研修时、在教研教改研讨会上，总是无私地向全校教师分享自己的教学经验和教学理念。她说：“我作为邵阳名班主任、武冈市小学语文骨干教师，有义务带领大家成长;这也是一种善行，既成长了他人，也成长了自己，而且和这帮充满活力的年轻人在一起，自己也年轻了，这种互相成就的事，何乐而不为?”所以在邓元泰中心小学，有那么一群年轻教师，常常把她围在办公室，一起研究教材、研读新课标、探讨教学方法、交流教育教学心得……平时大家也会相约于课堂，互听互助，在微信群分享经验，指出不足。尽管事务繁忙，但是徒弟们每一次教研课、公开课，唐琼英有求必应。她总是不厌其烦地一句一句指导，一遍一遍跟进，无私地帮助每一位青年教师在一次次磨砺中拔节成长。一句句谆谆教诲，一份份执着牵挂，一点点暖心细节，汇聚成至深、至浓、至热的教师情怀。她在年轻教师的心中根植爱的种子，为她们的职业生涯指明方向。一盏明灯照心间，弦歌不辍、履践致远，唐琼英对职业的热爱和执着，是徒弟们一生追随的榜样。“有她在，我们就心安。”她就如同一根“定海神针”，安置每一副迷茫的面孔，抚慰每一颗不安的心灵。她是年轻教师心中温暖可人的“唐姐姐”。
唐琼英教研教改示范课
教育是事业，事业的意义在于奉献;教育是艺术，艺术的生命在于创新;教育也是生活，生活的意义就是幸福。二十多年来，唐琼英始终保持着对党的教育事业的无限忠诚，始终认为教师是太阳底下最光辉的事业，兢兢业业、不求回报，脚踏实地、努力创新。做一名合格的老师，是她的人生选择;做一名优秀的老师，是她的人生目标和追求。为了党的教育事业，她对自己的选择矢志不移、无怨无悔;为了党教育事业，她会全力以赴——献青春铸师魂。(曾芬) |
