温暖了“中国冷极”的科学课,究竟有什么魅力?

一段矫健敏捷的篮球操,一支别具风情的蒙古舞,一曲律感十足的竖笛曲, 10月10日,科普作家李维阳与国家博物馆副馆长张劲硕的双师课堂科学课在“中国冷极”——内蒙古自治区呼伦贝尔市根河市阿龙山小学拉开了帷幕。

揭秘鲸类起源与演化,激发青少年科学兴趣

原来鲸鱼的祖先是陆地哺乳动物,它们竟有的像狼、有的像猪啊,海洋巨兽鲸与陆上生物驯鹿竟然都属于偶蹄类动物!

科普作家、科学科普博主李维阳老师从偶蹄类生物的角度为大家揭秘鲸的起源和演化,为当地师生们带来了一堂《鲸从哪里来?》的科普直播课。课堂上,李老师用通俗易懂的语言从鲸的身体构造讲起,揭秘为什么鲸的外表和鱼一模一样却不是鱼?曾在陆上生活的鲸类祖先为什么进化成了在海洋自如生活的样子?......课上更令孩子们惊讶的是,在当地大家所熟知的动物——驯鹿,竟然和鲸同属于偶蹄类目。现场李老师更是邀请远在北京的中科院动物所国家动物博物馆副馆长张劲硕老师与大家连线,为孩子们讲述了更多有关驯鹿的有趣知识。阿龙山小学六年级一班的徐梦琪说:“这堂课给我的小学生活增添了绚烂的一笔,鲸竟然是从印多霍斯兽进化而来的,大自然真是太神奇了!”

(李维阳老师、张劲硕老师线上、线下课程讲解)

此次活动得到内蒙古自治区呼伦贝尔市和根河市教育部门的大力支持,全市10多所学校的师生们与来自青少年科技素养提升计划的27个省、市(自治区、直辖市)的上千所乡村小学的学生们以及广大网友共同观看了此次科普课,全网观看量超380万。

(各地青少年共享精彩课程)

孩子沉迷玩手机,如何引导才最有效?

如今越来越多的孩子沉迷手机不可自拔,且这个问题越来越低龄化。为了引导孩子们正确使用手机,此次下乡送课活动,中国下一代教育基金会邀请了中国医学科学院北京协和医学院人文学院客座教授、北京市顺义区家庭教育特聘专家、北京五中教育集团家庭教育指导服务中心顾问、《孩子玩手机,家长怎么办》作者朱煦老师以《玩手机?迷手机?用手机?》为题,为大家带来寸草安心专项基金心理直播课,通过模拟生活场景、互动提问的方式与学生们探讨了如何正确使用手机,让大家学会平衡手机与生活、学习、娱乐的关系,培养学生们的自我管理能力。课后,朱煦老师又以“如何做一名让学生喜欢、家长放心、社会满意的好老师”为主线,与学校老师进行了互动,阐述了建设新时代的教师队伍与专业素养提升的重要性,向老师们分享如何处理好学生和家长关系的经验,实现教师的自我价值。活动通过线下课堂和线上传播相结合的方式进行,据统计全网观看人次超152万。

(朱煦老师与师生们的心理课堂)

深化教育帮扶,赋能乡村振兴

为了实现城乡教育资源有效共享,提高乡村学校的教育教学水平,助力乡村教育振兴。此次下乡活动,中国下一代教育基金与中国平安共同向校方捐赠了科技读本、实验包、心理健康手册、航天类教学实践器材等物资,在人力、物力上支持乡村科教的健康发展。

内蒙古自治区呼伦贝尔市根河市阿龙山镇党委书记李海松致辞时表示:“阿龙山镇地处极寒地带,交通和经济发展水平相对落后,教育教学工作面临很大压力。如今在阿龙山镇党委、政府的支持下,阿龙山小学开展的各项特色教育活动均走在根河市的前列。希望同学们在此次科学工作者的启发下,多关注身边的科学现象和前沿科技成果,积极参加各种科技实践活动,将来成长为优秀的人才,为祖国的建设贡献自己的力量!”

根河市教体党工委书记、教体局局长王洪家也对本次科学家下乡活动表示了感谢,“这次活动让乡村学校的学生们有幸与科学家近距离接触,感受到有温度的科技。希望同学们以此次活动为契机,争做爱科学的传播者、行动者和参与者。”

作为青少年科技素养提升计划“全国乡村12所科技样板校”之一,阿龙山小学霍英校长深有感触。霍英校长表示,多年来阿龙山小学充分发挥科技样板校的引领和辐射作用,组织师生们参加各类科技活动并取得了一定的成绩,其中学生的绘画作品“关爱野生动物、保护美好家园”受到联合国两次点赞。我校始终以培养学生科技素养为目标,全面培养学生的创新精神和实践能力,助力青少年成才。”

平安人寿内蒙古分公司呼伦贝尔中心支公司总经理王凤龙说:“今天活动主办方通过向校方的捐赠,助力乡村振兴,助推科教发展,让孩子们享有更加优质的教育条件。未来,中国平安将携手社会更多优质科教资源,打造更多元的学习形式,营造青少年讲科学、爱科学、学科学的浓厚氛围,助力青少年们实现自己的科技梦想。”

这次活动不仅让乡村学校的学生们有机会近距离接触科学家,感受到科学的魅力与温暖,还为他们提供了动手实践的经验。学生们在呼伦贝尔市科学技术协会全国少年航天火箭模型宇航技师中级导师、国家社会体育一级指导员林长森的带领下,放飞了自制的歼十五拼装手掷飞机模型,也放飞了孩子们的科技梦想。

(孩子们放飞了自制的歼十五拼装手掷飞机模型)

“青少年科技素养提升计划”是由中国下一代教育基金会与中国平安共同主办、科技日报社媒体支持的公益项目,致力于落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略在青少年群体中的发展。项目自2019年启动以来,已向河南、广西、云南、甘肃、贵州、内蒙古等27个省市地区1039所乡村小学捐赠了超38万本科技读本、10万余套实验包,通过线上线下培训乡村小学校长、科学老师10000余人,受益乡村学生已超31万人。