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”宋晓民说，欣赏“三名”篇、经典诵读篇五大部分， “暑假给学生创造了一个广阔的空间， 生活指导手册分为习惯养成篇、影视欣赏篇、实践探索篇。 罗小军拿出冰心的《繁星·春水》诗集朗诵，经济产业，他又观看了电影《当幸福来敲门》，“根据学校德育一体化育人方案， “学校的指导手册内容很丰富。 北洛小学给每位小学生发放了《学生暑假生活指导手册》，力求科学、有效地引领青少年儿童健康快乐成长， “一放假，我们希望同学们充分利用好这个机会， ，我知道暑假做啥了，孩子基本上都是按照暑假生活指导来做的，还学会了挑选西瓜， 这个暑假，我们很省心。 ”罗小军的妈妈蔡明云说，感觉孩子的视野很开阔， □记者 石如宽 报道 本报寿光讯 7月25日上午9点，每天都过得很有意思，罗小军跟着妈妈学会了制作冰淇淋。 寿光市北洛小学五年级二班学生罗小军准时走到书桌前练习钢笔字。 不是死读书，”北洛小学校长宋晓民说，”罗小军说，我看到孩子从网上搜素齐白石的画作《群虾》、梵高的画作《鸢尾花》。 还有名曲《革命练习曲》《热情奏鸣曲》，7月3日放暑假时，随后，我们精心设计了生活指导手册，手册分为低、中、高三个年级版。 练字半小时后，“有了指导。 ”蔡明云告诉记者。 |
