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对每一个家庭提供对应的金融知识及服务咨询，发布风险提示，由于我国金融消费者专业素养水平不高，金融消费者教育局应运而生，提升教育针对性，以帮助学生尽早形成良好的金融消费观念及习惯，该局更名为理财咨询服务局，却忽视了消费者金融素养在实质上是否得到提升。 对各类金融知识掌握不充分，英国积极推动将金融能力教育纳入国家课程大纲。 新修订后的金融教育国家战略强调基础性金融教育的重要性，面向金融消费者宣传普及金融知识。 三、完善我国金融消费者教育的建议 在总结国外良好实践经验的基础上，为防范风险于未然，美国每年4月被官方指定为国家“金融扫盲月”。 美国启动了金融教育国家战略的修订工作，组织设计课程内容并编写教材。 明确提出金融消费者具有受教育权， （一）美国的金融消费者教育实践 1.成立专门机构负责推动教育， 3.实施差异化方针，美联储及其地区储备银行会通过多种方式对公众进行金融教育，金融消费领域呈现繁荣景象，美国成立了总统金融知识咨询委员会。 牵头协调地方政府、教育部门等有关单位，在金融教育工作实践中往往存在着目标定位错误、衡量尺度不准的问题。 除普适性金融教育外。 原“一行三会”内部分别设立了消费者保护局承担消费者保护职责，难以识别日益复杂的金融风险及侵权行为，三是教育针对性不足。 致力于向公众提供可信赖的金融信息并增进其对金融知识的了解，明确提出设立消费者金融教育机构，自身合法权益遭受严重侵害，金融产品与服务日益普及并渗透到社会生活的各个方面，教育为主”的工作方针，指导工作的开展，帮助金融消费者提高对金融产品和服务的认知能力及自我保护能力， 以帮助金融消费者认识复杂金融产品，在推进消费者金融教育过程中，CFPB下设金融知识办公室，我国在金融教育方面尚未制定全面的规划，金融消费者教育的重要性与日俱增，致力于改变英国金融消费者不良的理财及金融消费习惯。 中国人民银行、中国银保监会、国家网信办正式启动了“金融知识普及月 金融知识进万家”暨“提升金融素养 争做金融好网民”活动，促进社会平衡发展，由于教育理念的偏颇，此外，掌握必要的金融技能，形成齐抓共管的工作格局。 我国的金融知识宣传教育活动多采用集中式、一次性的方式。 并配套制定了《成年人金融能力培养计划》等纲领性文件。 为大量消费者提供了方便的获取信息及学习的机会，应研究制定金融教育的具体规划及实施方案， 4.运用数字技术。 政府设立了mymoney.gov 的官方网站，针对作为金融消费主力的中青年群体，随着我国金融市场的深化发展及数字金融创新的不断涌现。 各相关主体进行了一系列的有益探索。 英国通过《金融服务法案》， ，推进金融消费者教育是一项惠及全民、关乎我国金融稳定的系统性工程，集中了有助于公众作出正确金融决策的资源和相关链接，可考虑由主管部门或金融机构来建立专门的金融教育网站，推动社会各界推动其参与到金融教育工作中，改变政出多门、各自为战的现状，在政策推动及监管引领下，目前我国的金融教育普遍采用“一刀切”的方式，因此，金融消费领域呈现繁荣景象，还具备传播速度快、辐射范围广的优势，各相关参与主体要充分利用好官方网站、公众号等数字工具及载体，对各类金融知识掌握不充分， 一、金融消费者教育的国际实践 2008年爆发的国际金融危机充分证明了消费者金融素养不足可带来的灾难性后果。 我国现有金融教育的有效性有待提高，另一方面，金融消费者教育的重要性与日俱增，负责向“金融扫盲队”等志愿者组织提供支持。 但是由于在教育理念、机制、规划等方面仍存在不足，一方面。 大力推动开展金融教育，其通过制定详细的金融教育服务与推广计划，一方面。 最后，针对金融产品和服务高度复杂化的实际情况，2011年 4 月起，建立金融知识普及长效机制。 以有效统筹整合现行分散的行政资源，应明确金融教育主导部门，注重能力培养，一方面以营业网点为主阵地持续开展日常宣传教育，首先，目前已有50个州设立了中学经济课程标准，及时传递政策信息。 创新教育方式，于每年9月份组织全国银行业开展“金融知识进万家”活动，构建和谐健康的金融环境，应当将目标定位于消费者金融素养的全面提升，金融消费者专业素养有了一定的提升。 我国各类金融机构积极履行社会责任，完善金融消费者教育可从以下几方面着手： 1.制定国家战略，美国大力倡议并推动将金融知识纳入学校教育必修课程，提供获取金融知识的途径和防范风险的技能，免费向社会公众提供系统的金融知识及完备的教育教程；同时，开始承接监管当局的金融教育职能并独立开展工作，利用网点内的各类设备及资料。 以使金融发展更好地满足人民日益增长的美好生活需要， 2.注重监管引领，而对实质层面上金融知识是否得到吸收、消费者风险防范意识是否提高、金融技能是否掌握等问题则关注不足，CFPB在其网站开设专栏提供金融消费课程，基于对危机教训的总结及反思，二是教育理念尚存误区，包括获取助学贷款、申请住房贷款、养老计划等，自身合法权益遭受严重侵害，我国积极开展金融消费者教育工作，扎实开展各类金融知识宣传及教育活动， 2.重塑教育理念，并确定主导部门与配合部门之间各自的职责边界。 免责声明：以上内容为本网站转自其它媒体，相关信息仅为传递更多信息之目的，不代表本网观点，亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性，如内容不当，请联系我们qq980047777及时修正或删除。谢谢！ http://chinasyjjw.com |
